|
|
|
|
| LEADER |
00900nam 2200349#c 4500 |
| 001 |
UMA-7130 |
| 003 |
UMA |
| 005 |
20230415 193552 |
| 008 |
051104suuuu####ag###########||||#0#spa#d |
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 337 |
|
|
|a no mediado
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|
| 901 |
|
|
|a 8848
|
| 080 |
|
|
|a 371.3
|
| 092 |
|
|
|a 371.27
|
| 245 |
|
|
|a Evaluación en el aula
|b construcción e interpretación de pruebas
|
| 100 |
|
|
|a Cunningham
|b George K.
|
| 650 |
|
|
|a Evaluación
|
| 650 |
|
|
|a Prueba
|
| 650 |
|
|
|a Métodos cuantitativos
|
| 650 |
|
|
|a Aprendizaje
|
| 650 |
|
|
|a Enseñanza
|
| 650 |
|
|
|a Verificabilidad
|
| 650 |
|
|
|a Evaluación aúlica
|
| 650 |
|
|
|a Interpretación de resultados
|
| 650 |
|
|
|a Planificación de evaluaciones
|
| 650 |
|
|
|a Niveles de medición
|
| 650 |
|
|
|a Ética en evaluación
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag#
|
| 300 |
|
|
|a 186 p. ; 30 cm.
|
| 260 |
|
|
|a Mendoza
|b UNCuyo
|c [2000]
|