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LEADER |
00993nam 2200397#c 4500 |
001 |
UMA-2832 |
003 |
UMA |
005 |
20230415 193439 |
008 |
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336 |
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|a texto
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337 |
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|a no mediado
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338 |
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|a volumen
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901 |
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|a 6306
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020 |
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|a 9701034163
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080 |
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|a 153.1
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092 |
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|a 153.1
|
245 |
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|a Aprendizaje y memoria
|b un enfoque integral
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100 |
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|a Anderson
|b John R.
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650 |
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|a Memorización
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650 |
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|a Aprendizaje
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650 |
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|a Aprendizaje asociativo
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650 |
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|a Aprendizaje memoristico
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650 |
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|a Educación
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650 |
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|a Razonamiento
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650 |
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|a Memoria
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650 |
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|a Retención
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650 |
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|a Comportamiento adquirido
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650 |
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|a Aprendizaje inductivo
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650 |
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|a Enfoques conductistas
|
650 |
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|a Enfoques cognitivos
|
650 |
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|a Estímulo
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041 |
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|a spa
|
044 |
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|a mx#
|
300 |
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|a 513 p. : il. ; 23 cm.
|
260 |
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|a México, D.F. ; Buenos Aires
|b Mcgraw Hill
|c 2001
|
250 |
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|a 2. ed.
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