La mente no escolarizada cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

La mente no escolarizada cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner Howard
Formato: Libros domicilio
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires Paidós 1997
Colección:Temas de educación
Materias:
Enseñanza
Aprendizaje
Desarrollo mental
Desarrollo cognitivo
Educación
Curriculum
Cultura

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